Исправке у наставном програму у Тексасу
Тексаски наставни план и програм, који укључује садржаје инспирисане Библијом, проћи ће кроз обимне корекције због стотина грешака које су уочили наставници и просветни радници након што су материјали почели да се користе у учионицама. Овај програм, познат под називом „Блубонет” (Bluebonnet), део је ширег настојања републиканаца у САД да се верска настава у већој мери уведе у јавне школе, а његово усвајање је од почетка праћено контроверзама због наводне пристрасности према хришћанству.
Одобравање измена на Државном одбору за образовање
Државни одбор за образовање је са 8 гласова „за” и 6 „против” одобрио измене које обухватају исправљање чињеничних грешака, поправљање правописа и замену слика због проблема са ауторским правима. Током расправе, поједини чланови одбора изразили су озбиљну забринутост због великог броја пропуста, истичући да такви пропусти у наставним материјалима директно штете ученицима који су ове године користили поменуте уџбенике.
Спор око обима и значаја грешака
Иако су званичници Државне агенције за образовање првобитно навели да је потребно више од 4.000 исправки, портпарол агенције је касније прецизирао да је извршено око 1.900 измена, укључујући и поновљене исправке у разним приручницима. Званичници су инсистирали на томе да је већина измена била проактивна и да су чињеничне грешке „минималне”, док су критичари упозорили да чак и наизглед ситне грешке у математичким задацима или граматици могу имати дугорочне последице по знање ученика.
Заступљеност програма у школама
Тренутно није прецизирано колико тачно школских округа користи овај материјал, али је у августу више од 300 школских округа и чартер школа изразило намеру да га уведе, што чини око четвртину свих таквих установа у Тексасу. Агенција је најавила да ће онлајн материјали бити ажурирани у року од 30 дана, међутим, остало је нејасно колико ће времена и новца бити потребно да се физички уџбеници одштампају и замене.
Мере за побољшање процеса ревизије
У циљу спречавања сличних пропуста у будућности, Агенција за образовање је одлучила да повећа број рецензената који процењују квалитет материјала са пет на осам. Поједини чланови одбора су, упркос одобравању измена, изразили бојазан да је ова ситуација поставила лош преседан „немарног издаваштва”, наглашавајући да се убудуће сви спорни материјали морају детаљно прегледати пре почетка школске године.
0 Коментари